Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras com as sílabas GUE e GUI como representação dos sons da fala e identificaremos fonemas e sua representação por letras.

Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.

O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de formação de palavras e interpretação de texto em língua portuguesa, além de promover a consciência sobre a responsabilidade. Ao final, os alunos estarão mais habilitados para compreender e utilizar o idioma de forma eficaz e responsável.

Reconhecer a importância do solo e da água para a vida, identificando seus diferentes usos (plantação e extração de materiais, entre outras possibilidades) e os impactos desses usos no cotidiano da cidade e do campo. Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.

Resolver e elaborar problemas que envolvam as quatro operações, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem em situações cotidianas e usaremos o calendário para identificar os meses do ano.

Vamos entender a importância de se organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual. 

A partir destas cores podemos formar todas as outras. Sabe quais são?

Compararemos quantidades para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.

Compreensão dos efeitos da poluição nas águas e sua importância para o meio ambiente, além de relacionar o conteúdo ao folclore brasileiro.