Atividade.Digital
O contrato entre as letras S e Z
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP15
  • EF04LP13
O objetivo desta atividade é fortalecer as habilidades dos alunos em Língua Portuguesa, concentrando-se em temas como Fonologia e Ortografia. Especificamente, aprenderemos quando usar 'S' ou 'Z', um aspecto crítico para melhorar a escrita e a leitura.
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A aranha que arranha a Jarra: R ou RR?
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP06
  • EF04LP04
  • EF04LP07
O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades de fonologia e ortografia dos alunos. Eles aprenderão a identificar e utilizar corretamente os fonemas, com ênfase especial na diferenciação entre 'R' e 'RR'. Isso os ajudará a escrever de maneira mais precisa e confiante.
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Diga aí: É com M ou N?
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a leitura e a escrita corretamente das palavras com marcas de nasalidade (m - n).
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Desafio do X ou CH
  • Língua Portuguesa
Consolidar a escrita das palavras utilizando ch ou x.
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É com Lh ou li?
  • Língua Portuguesa
  • EF05LP01
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
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G ou GU?
  • Língua Portuguesa
Mostre que você é sabe tudo de ortografia!
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Conhecendo os sons do X
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP05
Reconheceremos o sistema de escrita alfabética  das palavras da família silábica da letra x  e  identificaremos os seus diferentes sons.
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A Raposa e o Galo
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP13
  • EF03LP05
  • EF03LP19
O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de leitura e escrita, através do estudo de fábulas. Além disso, aprimorará a ortografia e a interpretação de texto, fundamentais para a comunicação eficaz.
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Explorando as conjunções no mundo das palavras
  • Língua Portuguesa
Descubra como as conjunções ligam nossa comunicação e enriquecem os textos que lemos e escrevemos!
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Explorando Notícias e Cartas de Reclamação
  • Língua Portuguesa
  • EF35LP16
Nesta atividade, os alunos irão aprender sobre a formatação e composição de notícias e cartas de reclamação, identificando manchetes, lides e corpos de texto, assim como as características de uma carta de reclamação em revistas infantis.
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