Atividade.Digital
O que tem na música?
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP16
Leremos e compreenderemos, o gênero canção que faz parte do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
JOGAR
Joan Miró
  • Artes
  • EF15AR01
Identificaremos, apreciaremos e conheceremos um pouco da vida e obras do artista Joan Miró .
JOGAR
Explorando Leonardo da Vinci: Arte e Matemática
  • Artes
  • Matemática
  • EF05MA03
  • EF05MA05
Nesta atividade, os alunos desenvolverão habilidades de observação, análise crítica, e resolução de problemas, combinando conhecimentos de artes visuais e conceitos matemáticos, inspirados pelas obras e invenções de Leonardo da Vinci.
JOGAR
MÚSICA – Popular e erudita.
  • Artes
Explorar os campos visuais e táteis através do universo sonoro e musical, objetivando ampliar a percepção. Reconhecer que o trabalho com música, possibilita o saber ouvir, a interação social e valores éticos. Conhecer as partes de uma orquestra.
JOGAR
Vamos nos localizar!
  • Matemática
  • EF05MA14
Utilizar e compreender diferentes representações para a localização de objetos no plano a fim de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.
JOGAR
Vamos conhecer mais sobre a Arte Africana ?
  • Artes
  • EF15AR25
Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial da arte africana.
JOGAR
FAZ POSE PRA FOTO!
  • Artes
  • EF15AR04
A ARTE SE MANIFESTA DE DIVERSAS MANEIRAS, E A FOTOGRAFIA É UMA DELAS.
JOGAR
Polígonos
  • Matemática
  • EF04MA16
  • EF05MA18
  • EF05MA19
  • EF04MA17
Aprender o nome dos polígonos de acordo com o número de lados. Identificar propriedades de polígonos e diferenciar ângulos internos e externos. Reconhecer o emprego de polígonos em algumas obras de arte.
JOGAR
Cálculo de porcentagens
  • Matemática
  • EF05MA03
  • EF05MA04
O objetivo desta atividade educacional é fortalecer a compreensão dos alunos sobre porcentagem e cálculos. Através da associação das representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% à décima parte, os alunos irão aprimorar suas habilidades matemáticas, desenvolvendo um entendimento mais sólido de como as porcentagens se aplicam à vida real e como elas podem ser calculadas de maneira eficiente.
JOGAR
Prazer, eu sou Heitor dos Prazeres!
  • Artes
  • Língua Portuguesa
Você já ouviu falar de mim?
JOGAR
Páginas: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Usamos cookies para melhorar sua experiência de usuário. Ao continuar, você aceita nossos termos de uso.