Iremos ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f/v).

Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

Compararemos diferentes meios de transportes, discutindo os riscos para a vida e seu uso responsável.

Trabalharemos a descrição das características dos seres vivos (humanos, plantas e animais) no tocante às fases da vida e a forma como se desenvolvem. 

Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas. Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separa

Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras. Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

Construiremos fatos básicos da subtração, utilizando cálculos mentais ou escritos e resolveremos situações problemas de subtração com significados de retirar ou diminuir por meio de estratégias pessoais ou convencionais.

Apreciaremos o gênero textual poema, observando as rimas, a sonoridade e sua estrutura em versos e estrofes.

Exploraremos e reconheceremos elementos constitutivos das artes visuais no tocante às cores primárias e os resultados de suas uniões (cores secundárias).