Compararemos características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, também conhecidas como ferramentas e máquinas simples.

Trabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.

Identificaremos e nomearemos  diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite).

Esta atividade propõe o conhecimento das fases da Lua, a compreensão sobre sua imagem e sua posição no universo.

Descreveremos as características das plantas (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Nesta atividade vamos aprender sobre o ciclo, os estados físicos da água, bem como, refletir sobre a importância e a preservação da mesma para a vida e o meio ambiente.

 Identificaremos de quais materiais (plástico, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana .

Descreveremos características dos seres vivos (fases do ciclo da vida) que fazem parte de seu cotidiano e relacionaremos ao ambiente em que eles vivem.

Nesta atividade iremos identificar diferentes tipos de solo, bem como, entender a importância da conservação do solo.

Característica da planta e animal, seu cotidiano e conhecimento onde vivem.