Conheceremos os objetos usados para medir e compararemos comprimentos.

Reconheceremos e relacionaremos valores de moedas (centavos) do sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano.  

 Resolveremos situações problemas utilizando dados expressos em gráficos de colunas simples.

Resolveremos e elaboraremos problemas envolvendo a metade, com o suporte de imagens e utilizando estratégias pessoais.

Utilizaremos os símbolos matemáticos + (mais) e  = ( igual) para resolvermos  problemas de adição, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar e acrescentar.

Nesta atividade vamos estudar sobre noções de tamanho: maior, menor e igual.

Nesta atividade serão abordadas as noções de posição: frente e atrás, perto e longe, em cima e embaixo.

Nesta atividade abordaremos a compreensão sobre os números ordinais, sequência e ordem de fila. 

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação como uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.

Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.