Utilizaremos os símbolos matemáticos + (mais) e  = ( igual) para resolvermos  problemas de adição, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar e acrescentar.

Nesta atividade vamos estudar sobre noções de tamanho: maior, menor e igual.

Nesta atividade serão abordadas as noções de posição: frente e atrás, perto e longe, em cima e embaixo.

Indicaremos a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Mediremos ainda a duração de intervalos de tempo por meio das horas e minutos.

Trabalharemos estimativas, medidas e comparações de massa, utilizando as unidades de medida padronizadas (grama, quilograma e tonelada).

Nesta atividade abordaremos a compreensão sobre os números ordinais, sequência e ordem de fila. 

Utilizaremos números naturais como indicador de ordem e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação como uma data, apresentando o dia, o mês e o ano.

Nesta atividade abordaremos as noções de tempo, bem como ontem, hoje e amanhã, o reconhecimento de calendário, dias e meses.

Organizaremos e ordenaremos objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.

Resolveremos problemas de adição comuns ao cotidiano, construindo fatos básicos da adição e utilizando cálculos mentais ou escritos.